Aktualności

          • „Posmakowali tradycji swojego regionu” – ostatnia wycieczka klas 2a i 2b do muzeum w Ochli

          • W ramach projektu „Posmakuje tradycji swojego regionu” uczniowie klas 2a i 2b wyruszyli na wyjątkową wycieczkę do Muzeum Etnograficznego w Ochli, aby wziąć udział w niezwykłych warsztatach zatytułowanych „Masło i… maślanka z maśniczki do dzbanka”.

            Trudno sobie dziś wyobrazić dawną wieś bez krów, mleka i masła. Choć masło zna każde dziecko, niewielu miało okazję zobaczyć, jak wygląda jego tradycyjne wyrabianie. Nic jednak straconego! Podczas zajęć w Ochli uczniowie mogli przenieść się w czasie i sami spróbować swoich sił w dawnej sztuce maselnictwa.

            W drewnianych maselnicach, zwanych również kierzynkami, dzieci własnoręcznie ubijały śmietanę, obserwując, jak z płynnej substancji stopniowo powstaje złociste, pachnące masło. W trakcie tej pracy dowiedziały się także, czym jest maślanka i jak dawniej wykorzystywano każdy produkt pochodzący z gospodarstwa.

            Na zakończenie tej prawdziwej „maślanej biesiady” każdy uczestnik mógł spróbować pajdy chleba ze swoim własnoręcznie zrobionym masłem. Smak tej przekąski z pewnością pozostanie w pamięci na długo!

            4

            Po warsztatach na uczniów czekały jeszcze dwie niespodzianki przygotowane przez wychowawców – panią Marzenę Ciok i pana Kamila Matrasa. Dzieci odwiedziły Ogród Botaniczny, gdzie mogły zobaczyć różnorodne gatunki roślin oraz odwiedzić mini zoo, a następnie udały się na pyszny poczęstunek w McDonald’s.

            4

            Projekt został zrealizowany dzięki wsparciu funduszy NOWEFIO we współpracy z Lubuską Grupą Działania „Między Odrą a Bobrem”.

            Serdecznie dziękujemy organizatorom, wychowawcom i LGD „Między Odrą a Bobrem” za umożliwienie uczniom tej niezwykłej, pełnej smaków i wrażeń podróży w świat regionalnych tradycji! 🧈🌾

          • Karta rowerowa

          • Podstawowe informacje dla uczniów ubiegających się o kartę rowerową

            WSTĘP

            Do egzaminu może przystąpić każdy uczeń, który ukończy 10 lat w dniu egzaminu.

            Uczeń zainteresowany kartą rowerową musi dostarczyć arkusz zaliczeń.

            Arkusz zaliczeń należy wypełnić, podpisać przez prawnego opiekuna.

            Arkusz zaliczeń można pobrać w sekretariacie szkoły.

            Wypełniony i podpisany arkusz zaliczeń należy dostarczyć do nauczyciela techniki.

            Uczeń, który nie oddał w terminie podpisanego arkusza zaliczeń, nie zostanie dopuszczony do egzaminu!

            EGZAMIN TEORETYCZNY:

            Egzamin teoretyczny będzie w formie testu.

            Egzamin teoretyczny odbędzie się zgodnie z zamieszczonym harmonogramem.

            Dopuszcza się dwa podejścia do egzaminu teoretycznego – termin podstawowy i poprawkowy.

            Uczeń, który nie uzyska pozytywnego wyniku podczas terminu poprawkowego, przystąpi do egzaminu w przyszłym roku szkolnym.

            EGZAMIN PRAKTYCZNY:

            Egzamin praktyczny przewidziany jest na początku czerwca. Termin może ulec zmianie, ze względu na warunki pogodowe.

            Dopuszcza się dwa podejścia do egzaminu praktycznego.

            Uczeń, który nie uzyska pozytywnego wyniku podczas drugiego podejścia egzaminu praktycznego – zdaje egzamin teoretyczny i praktyczny w przyszłym roku szkolnym.

            Egzamin praktyczny może odbyć się na rowerze osoby zdającej lub na rowerze szkolnym.

            Egzamin praktyczny odbędzie się na placu szkolnym.

            ODBIÓR KARTY ROWEROWEJ:

            Opisane zdjęcie do karty rowerowej należy dostarczyć do pani sekretarki.

            Opis zdjęcia powinien zawierać: imię, nazwisko, klasę i datę urodzenia.

            Karty rowerowe można odebrać w sekretariacie szkoły.

          • Klasy 2a i 2b poznają tradycje swojego regionu – wycieczka do Muzeum Etnograficznego w Ochli

          • Dziś uczniowie klas 2a i 2b ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zaborze wzięli udział w niezwykłej podróży w czasie, odwiedzając Muzeum Etnograficzne w Ochli. Wyjazd odbył się w ramach projektu „Posmakuj tradycji swojego regionu”, realizowanego dzięki dofinansowaniu z programu NOWEFIO we współpracy ze Stowarzyszeniem LGD Między Odrą a Bobrem.

            1

            Podczas wizyty dzieci miały okazję poznać, jak wyglądało życie codzienne dawnych mieszkańców wsi. Szczególnym punktem programu była lekcja muzealna „Od ziarenka do bochenka”, poświęcona tradycyjnemu przetwórstwu ziarna. W scenerii wiejskiej zagrody z Krobielewa, przy autentycznym spichlerzu z 1823 roku, uczniowie dowiedzieli się, jak kiedyś powstawał chleb – od momentu zebrania ziarna, przez jego obróbkę, aż po wypiek.

            Dzieci mogły z bliska obejrzeć dawne sprzęty rolnicze, takie jak cepy, żarna czy młocarnie, i usłyszeć o ich zastosowaniu. Nie zabrakło także opowieści i przysłów związanych z chlebem, który w kulturze chłopskiej był symbolem dostatku, pracy i szacunku. Zwieńczeniem zajęć był wypiek własnego chleba – każdy uczestnik mógł zabrać pachnący bochenek do domu.

            Duże wrażenie na uczniach zrobiła także izba szkolna – zrekonstruowana sala lekcyjna z dawnych lat, gdzie dzieci mogły zobaczyć, jak wyglądała nauka ich rówieśników sto lat temu. Stare ławki, kałamarze i tabliczki z kredą wzbudziły ogromne zainteresowanie i wywołały wiele pytań.

            Dzisiejsza wycieczka była nie tylko ciekawą lekcją historii, ale i wspaniałą okazją do poznania regionalnego dziedzictwa. Dzieci wróciły do szkoły pełne wrażeń, z nową wiedzą i... z własnoręcznie wypieczonym chlebem.

          • Klasy 2a i 2b posmakowały tradycji – pierwsza wycieczka edukacyjna!

          • W ramach projektu „Posmakuje tradycji swojego regionu”, realizowanego przez grupę nieformalną Nauczyciele z pasją i finansowanego z funduszy NOWEFIO – Lubuskie Lokalnie, pod patronatem Stowarzyszenia Lubuska Grupa Działania „Między Odrą a Bobrem”, klasy 2a i 2b ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zaborze odbyły swoją pierwszą wycieczkę edukacyjną. Miejscem nauki i zabawy stała się Pszczelarnia Słodnik w Zaborze.

            Na dobry początek dzieci zostały powitane przez panią Martę słodkim poczęstunkiem – babeczkami z miodem, które wprowadziły wszystkich w przyjemny nastrój. Następnie odbyła się degustacja różnych rodzajów miodu połączona z prelekcją na temat ich właściwości zdrowotnych. Uczniowie dowiedzieli się, co odróżnia np. miód wielokwiatowy od lipowego, jakie ma działanie na organizm i dlaczego warto go spożywać.

            Kolejnym etapem programu był pokaz sprzętu pszczelarskiego oraz wykład o pracy pszczelarza i życiu pszczół. Uczniowie poznali, jakie narzędzia wykorzystuje pszczelarz, jak wygląda struktura ula i jak pszczoły współpracują w ula społeczności.

            Dużym zainteresowaniem cieszyło się oglądanie budek lęgowych zapylaczy – owadów, ptaków i ssaków – a także spacer ścieżką sensoryczną, który pozwolił na doświadczenie przyrody wszystkimi zmysłami.

            Dzieci miały okazję zajrzeć do ula pokazowego i obserwować pracę psazczół – ich wchodzenie i wychodzenie, produkcję miodu. Był również czas na karmienie alpak – niezwykle miękkich, łagodnych i bardzo sympatycznych zwierząt.

            1

            Ciekawym punktem programu było poznawanie różnych zbóż i rodzajów mąki. Uczniowie zobaczyli, jak ziarno przechodzi w mąkę, a potem – własnoręcznie robili bułki, które następnie piekły się i były degustowane – pachnące, świeże, smakowite.

            7

            Po tych pełnych wrażeń działaniach przyszedł czas na ognisko – kiełbaski, bułki własnej roboty, śpiewy i rozmowy. Dodatkowo dzieci brały udział w zajęciach manualnych – robieniu magnesów z pszczelim motywem, co pozwoliło im wykorzystać kreatywność. A na koniec – radosna zabawa na placu zabaw.

            8

            Wycieczka okazała się nie tylko świetną zabawą, ale także cenną lekcją:

            • poznały znaczenie pszczelarstwa i pracy pszczół w przyrodzie,
            • dowiedziały się, jak miód powstaje i jakie ma wartości zdrowotne,
            • doświadczyły natury wszystkimi zmysłami,
            • rozwinęły umiejętności praktyczne (pieczenie, praca manualna),
            • zacieśniły więzi grupowe i poczuli ducha wspólnoty.

            Dziękujemy organizatorom, pani Marcie z Pszczelarni Słodnik, grupie Nauczyciele z pasją, stowarzyszeniu LGD Między Odrą a Bobrem oraz wszystkim, którzy przyczynili się do tej wyjątkowej wycieczki. Jesteśmy pewni, że to tylko początek – przed nami jeszcze wiele smaków, tradycji i doznań, które pozwolą lepiej poznać nasz region.

            Projekt NOWEFIO – Lubuskie Lokalnie 2024‑2026 jest realizowany przez Stowarzyszenie LGD „Między Odrą a Bobrem” wraz z Fundacją Rozwoju Holistycznego i polega na wsparciu młodych organizacji pozarządowych oraz grup nieformalnych z terenu województwa lubuskiego za pomocą mikrodotacji.

        • Zmiana godzin dzwonków

          • Zmiana godzin dzwonków

          • Od poniedziałku 15.09.2025 będą obowiązywały nowe godziny dzwonków.

            CZAS TRWANIA LEKCJI:
            1. 8.00- 8.45
            2. 8.55- 9.40
            3. 9.50- 10.35
            4. 10.50- 11.35
            5. 11.55- 12.40
            6. 12.50- 13.35
            7. 13.40- 14.25
            8. 14.35-15:20

          • Nauczyciele z pasją – projekt „Posmakuj tradycji swojego regionu” już rusza!

          • Nauczyciele ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zaborze stworzyli nieformalną grupę pod nazwą „Nauczyciele z pasją”, której celem jest rozwijanie zainteresowań uczniów oraz przybliżanie im bogactwa lokalnych tradycji i dziedzictwa kulturowego.

            Efektem ich zaangażowania jest projekt „Posmakuj tradycji swojego regionu”, który uzyskał akceptację i dofinansowanie z Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO. Dzięki temu już wkrótce uczniowie klas drugich wezmą udział w trzech bezpłatnych wycieczkach edukacyjnych.

            W ramach projektu zaplanowano następujące wyjazdy:

            • Pszczelarnia Słodnik – APIS Fundacja - warsztaty pt. „Pszczoły miód zbierają”, podczas których dzieci poznają życie pszczół i tajniki powstawania miodu.
            • Muzeum Etnograficzne w Ochli – dwa warsztaty:
              • „Od ziarenka do bochenka”, pokazujący tradycyjne metody wypieku chleba,
              • „Masło i maślanka – z maśniczki do dzbanka”, podczas którego uczniowie własnoręcznie wykonają masło i poznają jego historię.

            Patronem grupy „Nauczyciele z pasją” przy realizacji projektu jest Stowarzyszenie LGD Między Odrą a Bobrem, które wspiera działania na rzecz lokalnej społeczności.

            To wspaniała inicjatywa, która nie tylko rozwija wiedzę i umiejętności dzieci, ale także zbliża je do tradycji i kultury regionu, w którym dorastają.

          • Autobusy

          • Poranne autobusy w dniu rozpoczęcia roku 01.09.2025r. będą kursować zgodnie z rozkładem jazdy. Natomiast po zakończonym apelu i spotkaniach klasowych kursy rozwożące będą organizowane na bieżąco. Proszę nie sugerowaćsię datą na zdjęciu. Rozkłąd jest aktualny.